Επιστήμη υπολογιστών για παιδιά: 12 κόλπα για να τους διδάξουν να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή

Περιεχόμενο

• Συμβουλές για να κάνετε τα παιδιά να μάθουν να χρησιμοποιούν υπολογιστές στο σπίτι ή στο σχολείο.
• Μερικές συμβουλές για τη διδασκαλία της επιστήμης των υπολογιστών στα παιδιά
• 1. Ξεκινήστε με τα βασικά: εισαγάγετε τον υπολογιστή και τα διάφορα στοιχεία
• 2.Χρησιμοποιεί κατάλληλη γλώσσα για την ηλικία και το επίπεδο κατανόησής τους
• 3. Εκπαιδεύστε τους στη χρήση του ποντικιού και του πληκτρολογίου
• 4. Ξεκινήστε να χρησιμοποιείτε ένα πρόγραμμα
• 5. Ενθαρρύνετε το σχέδιο με το Paint
• 6. Εγκαταστήστε και χρησιμοποιήστε εκπαιδευτικά παιχνίδια
• 7. Χρησιμοποιήστε τον επεξεργαστή κειμένου
• 8. Εξερευνήστε μαζί τους
• 9. Ορίστε όρια
• 10. Χρησιμοποιήστε το Διαδίκτυο
• 11. Εξηγήστε τους κινδύνους
• 12. Κάντε την εμπειρία διασκεδαστική

Συμβουλές για να κάνετε τα παιδιά να μάθουν να χρησιμοποιούν υπολογιστές στο σπίτι ή στο σχολείο.

Ζούμε σε έναν κόσμο με υψηλή πληροφορική και παρόλο που όσοι από εμάς γεννηθήκαμε τη δεκαετία του '90 ή νωρίτερα, έχουμε ζήσει μια περίοδο κατά την οποία τέτοιες τεχνολογίες δεν ήταν ακόμη ευρέως διαδεδομένες, τα σημερινά παιδιά έρχονται στον κόσμο σχεδόν μαζί τους κάτω από τα όπλα τους.

Πρόκειται για ψηφιακούς ιθαγενείς, οι οποίοι από την πρώιμη παιδική τους ηλικία έχουν πρόσβαση σε μεγάλο αριθμό δυνατοτήτων που προέρχονται από τη χρήση νέων τεχνολογιών (κάτι που από τη μια πλευρά έχει θετικά αποτελέσματα, αλλά ταυτόχρονα δεν έχει τόσο ευνοϊκές, ακόμη και επικίνδυνες επιπτώσεις) .

Αλλά η αλήθεια είναι ότι αν και η χρήση της επιστήμης των υπολογιστών επεκτείνεται σε μεγάλο βαθμό, ακόμη και εκείνοι που γεννιούνται σήμερα χρειάζονται κάποιον να τον διδάξει να το χρησιμοποιεί υπεύθυνα: εμείς. Γι 'αυτό σε όλο αυτό το άρθρο πρόκειται να μιλήσουμε για την επιστήμη των υπολογιστών για τα παιδιάκαι διάφορα κόλπα ή συμβουλές για να τους βοηθήσουν να μάθουν να χρησιμοποιούν υπολογιστή.

Μερικές συμβουλές για τη διδασκαλία της επιστήμης των υπολογιστών στα παιδιά

Παρακάτω θα δούμε μερικές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να φέρετε τα παιδιά πιο κοντά στον υπολογιστή, ώστε να μπορούν να μάθουν να χρησιμοποιούν υπολογιστή. Φυσικά, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι ανάλογα με την ηλικία, το επίπεδο ανάπτυξης ή ακόμη και τα συμφέροντα του παιδιού, ο τρόπος και ο ρυθμός της μάθησης μπορεί να ποικίλλει σημαντικά.

1. Ξεκινήστε με τα βασικά: εισαγάγετε τον υπολογιστή και τα διάφορα στοιχεία

Ίσως αυτή η συμβουλή να φαίνεται προφανής και ακόμη και ηλίθια, αλλά πολλοί άνθρωποι υποθέτουν ότι κάθε παιδί ήδη γνωρίζει και κατανοεί τι είναι ένας υπολογιστής. Όπως και με τους ενήλικες, υπάρχει μεγάλη διακύμανση όσον αφορά τις προηγούμενες γνώσεις.

Πριν συνεχίσετε να αξιολογήσετε πώς να το χρησιμοποιήσετε, αυτό είναι απαραίτητο για τα παιδιά να καταλάβουν τι είναι ένας υπολογιστής, ένα ποντίκι ή ένα πληκτρολόγιο. Επίσης ποια είναι η χρησιμότητά του και τι μας επιτρέπει να κάνουμε, και βασικά μέτρα χειρισμού και φροντίδας του υλικού (για παράδειγμα, μην ρίχνετε νερό σε αυτό).

2.Χρησιμοποιεί κατάλληλη γλώσσα για την ηλικία και το επίπεδο κατανόησής τους

Δεν πρέπει να έχουμε κατά νου ότι μιλάμε για παιδιά, επομένως η ικανότητά τους να κατανοούν λεπτομέρειες και τεχνικά στοιχεία θα είναι γενικά χαμηλότερη από αυτήν ενός ενήλικα με δεξιότητες υπολογιστή. Είναι απαραίτητο να προσαρμόσετε τον τύπο της γλώσσας : μπορεί να είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν αναλογίες και συγκρίσεις με στοιχεία που τα παιδιά γνωρίζουν καθημερινά και σταδιακά ενσωματώνουν τη νέα γνώση.

3. Εκπαιδεύστε τους στη χρήση του ποντικιού και του πληκτρολογίου

Κάτι πολύ βασικό που τα παιδιά πρέπει να αρχίσουν να μαθαίνουν για να μπορούν να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή με επιτυχία είναι να χρησιμοποιούν τα κύρια εργαλεία που χρησιμοποιούμε για τον έλεγχο: ποντίκι και πληκτρολόγιο.

Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι ανάλογα με την ηλικία στην οποία διδάσκονται να τα χειρίζονται , ο έλεγχος κινητήρα μπορεί να είναι λίγο πολύ ακριβής. Υπό αυτήν την έννοια, μπορούμε να σας δείξουμε πώς η κίνηση του ποντικιού μας επιτρέπει να μετακινήσουμε τον κέρσορα γύρω από την οθόνη και, στη συνέχεια, να μάθουμε πώς να κάνουμε κλικ με αυτό. Είναι πιθανό ότι αυτό θα μπορούσε να γίνει, τουλάχιστον στην αρχή, ένα μικρό παιχνίδι για το παιδί.

Όσον αφορά το πληκτρολόγιο, για να μάθετε πώς να το χρησιμοποιήσετε πρώτα απαιτείται να κατανοήσετε το αλφάβητο και να δείξετε πώς κάθε πλήκτρο δημιουργεί ένα διαφορετικό γράμμα, σύμβολο ή αριθμό. Είναι χρήσιμο να ξεκινήσετε με τα γράμματα ή / και τους αριθμούς που γνωρίζει το παιδί, να επεκτείνει σταδιακά τη χρήση του υπόλοιπου πληκτρολογίου.

Άλλα βασικά πλήκτρα που σας δείχνουν είναι το Space, Enter και Escape. Πρέπει να έχουμε κατά νου ότι η εκμάθηση χρήσης του πληκτρολογίου είναι μια διαδικασία που δεν λαμβάνει χώρα σε μια μέρα: δεν πρέπει να κορεστούμε το παιδί εάν βλέπουμε ότι είναι συγκλονισμένο, επειδή παρόλο που ένας ενήλικας έχει συνηθίσει να το χρησιμοποιεί μπορεί να φαίνεται λογικός για κάποιον. Δεν το χρησιμοποίησα ποτέ μπορεί να είναι μια πρόκληση.

4. Ξεκινήστε να χρησιμοποιείτε ένα πρόγραμμα

Ένα άλλο από τα πρώτα βήματα που πρέπει να αποκτήσει κάποιος νέος στον υπολογιστή είναι η έννοια ενός προγράμματος ή μιας εφαρμογής, καθώς και η εκμάθηση του ανοίγματος και του κλεισίματος. Με αυτή την έννοια, εμείς θα πρώτα πρέπει να καθορίσουν την έννοια και να διδάξουν στο παιδί να το αναζητήσει στον υπολογιστή.

Αργότερα πρέπει να τον κάνουμε να καταλάβει ότι αυτά τα προγράμματα μπορούν να ανοίξουν και να κλείσουν, και επίσης ότι αυτά που κάνουν μπορούν να σωθούν. Σιγά-σιγά πρόκειται να τους δείξουμε αυτές τις λειτουργίες και να τους βοηθήσουμε να τις κάνουν οι ίδιοι.

5. Ενθαρρύνετε το σχέδιο με το Paint

Πολλά παιδιά λατρεύουν να σχεδιάζουν. Υπό αυτήν την έννοια, προγράμματα όπως το Paint μπορούν να είναι πολύ χρήσιμα για την προώθηση και σταδιακή αύξηση της ικανότητας του παιδιού να εφαρμόζει προηγούμενες γνώσεις, την ίδια στιγμή που επιτρέπει την αύξηση της ικανότητας με την οποία χρησιμοποιούνται το ποντίκι και το πληκτρολόγιο. Μπορούμε επίσης να κατεβάσουμε μια εικόνα που μπορεί να ακολουθήσει το παιδί.

6. Εγκαταστήστε και χρησιμοποιήστε εκπαιδευτικά παιχνίδια

Η εκμάθηση χρήσης υπολογιστή δεν χρειάζεται να είναι κουραστική και βαρετή. Μπορεί να είναι χρήσιμο να εγκαταστήσετε διαφορετικούς τύπους παιχνιδιών που διατίθενται στο Διαδίκτυο ή αγοράζονται, συχνά με θέματα και χαρακτήρες από σειρές που είναι γνωστές σε αυτούς ή δημιουργούνται με σκοπό την προώθηση της εκμάθησης χρήσης του υπολογιστή.

Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι υπάρχουν και εκπαιδευτικά παιχνίδια που επιτρέπουν στο παιδί όχι μόνο να διασκεδάσει και να μάθει να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή αλλά και να αυξήσει το επίπεδο γνώσεων ή δεξιοτήτων του σε τομείς όπως η ανίχνευση και η παρακολούθηση συγκεκριμένων ερεθισμάτων, η συγκέντρωση, ακρίβεια στον έλεγχο κινητήρα ή στη χρήση γλώσσας ή μαθηματικών.

7. Χρησιμοποιήστε τον επεξεργαστή κειμένου

Ένας τρόπος με τον οποίο τα παιδιά μπορούν να μάθουν να χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο και ταυτόχρονα να χειρίζονται μία από τις πιο κοινές χρήσεις που δίνουμε σε έναν υπολογιστή είναι να τους διδάξει να ανοίξτε και χρησιμοποιήστε έναν επεξεργαστή κειμένου, όπως το Microsoft Word ή ακόμα και το Σημειωματάριο σημειωματάριων.

Υπό αυτήν την έννοια, μπορούμε να προτείνουμε να μας γράψετε το όνομά σας, ένα αγαπημένο αντικείμενο, χρώμα ή ζώο ή να μας πείτε πώς έχει περάσει η μέρα σας και ότι προσπαθείτε να το γράψετε με τη βοήθειά μας. Εάν είναι λίγο μεγαλύτερος, μπορούμε να προτείνουμε να γράψει ένα γράμμα ή συγχαρητήρια.

8. Εξερευνήστε μαζί τους

Ίσως μια από τις πιο σημαντικές συμβουλές είναι το γεγονός ότι η εκμάθηση υπολογιστών των παιδιών θα είναι υψηλότερης ποιότητας, τόσο περισσότερο μοιράζεται με το σχήμα αναφοράς.

Βοηθώντας τους να εξερευνήσουν το πεδίο της επιστήμης των υπολογιστών όχι μόνο θα μας επιτρέψουν να τους δείξουμε πώς να χρησιμοποιούν τον ίδιο τον υπολογιστή: τους δείχνουμε κάτι νέο και άγνωστο, με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορεί να γίνει μια μικρή περιπέτεια ενώ δημιουργώντας μια αλληλεπίδραση που επιτρέπει την ενίσχυση του διαπροσωπικού δεσμού μαζί τους. Επιτρέπει επίσης στο παιδί να δει πώς το σχήμα αναφοράς αλληλεπιδρά με τον υπολογιστή.

9. Ορίστε όρια

Ο υπολογιστής είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο, αλλά όπως όλοι γνωρίζουμε ότι έχει επίσης τους κινδύνους και τα μειονεκτήματά του. Είναι απαραίτητο να καθοριστούν όρια σχετικά με το τι μπορεί και τι δεν μπορεί να γίνει με τον υπολογιστή, καθώς και για το πόσο μπορούν να είναι μαζί του. Πέρα από αυτά τα όρια, ίσως χρειαστεί να εγκαταστήσετε κάποιο είδος γονικού ελέγχου να τους εμποδίσουν να έχουν πρόσβαση σε ακατάλληλο περιεχόμενο για την ηλικία τους ή να έρχονται σε επαφή με αγνώστους.

10. Χρησιμοποιήστε το Διαδίκτυο

Αργά ή γρήγορα οι ανήλικοι θα πρέπει να μάθουν να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο. Υπό αυτήν την έννοια, είναι απαραίτητο να τους κάνουμε να καταλάβουν όχι μόνο τι είναι, αλλά και τις πιθανές χρήσεις και κινδύνους του, και συνιστάται να εγκαταστήσετε κάποιο είδος φίλτρου ή γονικού ελέγχου που εμποδίζει την πρόσβαση σε ανεπιθύμητους ιστότοπους. Για να μάθετε πώς να το χρησιμοποιήσετε, αυτό μπορεί να είναι χρήσιμο να εξηγήσετε τι είναι ένα πρόγραμμα περιήγησης ή μια μηχανή αναζήτησηςκαι χρησιμοποιήστε μερικά από τα χόμπι σας για να μπορείτε να τα αναζητήσετε στο Διαδίκτυο.

11. Εξηγήστε τους κινδύνους

Μια άλλη πτυχή που πρέπει να ληφθεί υπόψη είναι η ανάγκη να εξηγήσουμε στα παιδιά όχι μόνο τα πλεονεκτήματα της χρήσης νέων τεχνολογιών, αλλά και τους κινδύνους τους: εάν δεν γνωρίζουν ότι η χρήση τους έχει ορισμένους κινδύνους, θα είναι δύσκολο για αυτούς να χρησιμοποιήσουν στρατηγικές για τους εαυτούς τους . αποτρέψτε τους. Δεν πρόκειται για τρόμο τους, αλλά για να τους κάνει να δουν ότι πρέπει να είμαστε προσεκτικοί με τη χρήση νέων τεχνολογιών.

12. Κάντε την εμπειρία διασκεδαστική

Τέλος, μια θεμελιώδης συμβουλή για ένα παιδί να σχετίζεται θετικά με τους υπολογιστές είναι το γεγονός ότι θεωρούν την εκμάθηση της χρήσης του ως κάτι επιθυμητό, ​​διασκεδαστικό και αυτό συνεπάγεται μια θετική επαφή με τις αναφορές του.

Αυτό θα ενθαρρύνει το νεαρό άτομο να μάθει, ενώ αντίθετα εάν είμαστε επικριτικοί για τις δεξιότητές τους ή προσπαθούμε να τους αναγκάσουμε να μάθουν να κάνουν πράγματα με συγκεκριμένο ρυθμό και με συγκεκριμένο τρόπο, είναι πολύ πιθανό ότι θα καταλήξουν να απορρίπτουν όχι μόνο τη χρήση του υπολογιστή αλλά και τις ενδείξεις μας (και τις προειδοποιήσεις) σε αυτό το θέμα.